Anfälligkeit für Online-Desinformation

Forschende des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung haben in einer Metaanalyse von 31 US-Studien untersucht, wer besonders anfällig für Online-Fehlinformationen ist. Überraschenderweise zeigte sich dabei, dass ein höheres Bildungsniveau nicht vor Fehlinformationen schützt. Stattdessen spielt das Alter eine Rolle: Ältere Menschen können demnach wahre und falsche Nachrichten besser unterscheiden als Jüngere, obwohl sie häufiger Fehlinformationen teilen. Zudem spielt die Fähigkeit zu analytischem Denken eine doppelte Rolle: Es fördert zwar kritisches Prüfen, verstärkt aber auch parteiische Verzerrung. Die Untersuchung zeigt, dass insbesondere die Vertrautheit mit Nachrichten die Wahrscheinlichkeit erhöht, sie für wahr zu halten.